评论丨AI袭来、文科缩减，以阅读迎接各种冲刷和洗礼

摘要： 人们还是需要读书，需要在读书中沉淀，去追问一些超越于眼前热度的深沉命题4月23日，又到了世界读书日，关于读书的话题在舆论...

人们还是需要读书，需要在读书中沉淀，去追问一些超越于眼前热度的深沉命题

4月23日，又到了世界读书日，关于读书的话题在舆论场上热了起来。

↑读者在中国国家图书馆阅读。图据新华社

眼下，阅读似乎要面临更大的“危机”。AI技术在近年来堪称突飞猛进，是毫无疑问的时代热词，似乎让深度阅读显得不那么有必要——当一大段文字输入进去，瞬间条分缕析就弹出来了，还需通过慢慢读来获取吗？

与此同时，文科缩招的相关话题引发关注，而文科又是普遍认为和狭义阅读关联更紧密的专业，似乎文科生才更愿意去读那些难以直观带来物质回报的文史哲著作。

如此背景下，阅读的“生存危机”更显突出，也让呼吁阅读的呼声显得有些底气不足。

这个问题并不是现在才出现，以前有“读图冲击”，当图片阅读成本降低时，有人担心人们会只看图不看文字；后来又有“短视频冲击”，短视频带来了信息摄入的结构性变化，亦有人担心阅读会碎片化。

经过一轮轮“冲击”，互联网风口迭代了几轮，但阅读始终不声不响、不悲不喜地安坐于一边。近些年，我国年人均阅读量达到了8本，无论科技浪潮如何变换起伏，人们还在努力为阅读留下一个位置。

其实道理也简单，人们不可能真正地舍弃严肃阅读。AI固然方便，但制造的错误信息也不少，恰恰需要基本的逻辑辨析去戳穿；文科缩减了，但其实理工科同样需要找到人文意义。

人们还是需要读书，需要在读书中沉淀，去追问一些超越于眼前热度的深沉命题。那句经典的哲学三问，“我是谁？我从哪里来？我要到哪里去？”又有什么东西，可以最终摆脱这种拷问呢？

阅读的困境，源自于它的超功利性；但阅读的生命力，恰恰也来自于它的超功利性。因为超功利，人们不能简单地推导出一个投入产出公式。不过这也给人类思维留下了一片纯粹的领域，人们需要抽象、客观地思索，去达到精神之境真正的高度。

某种程度上，对阅读的质疑、轻视，源自于一种简单的自负。如果相信改变命运和世界的是物质力量，是运用了某个技术，是算力、物质堆积的结果，其实是忽视了观念的力量。

就像一个发明，它为什么要被发明出来，又要解决什么问题，需要如何认定产权，又要面临怎样的法律规制，这都需要人类的思索和定义。这些属于广义的文科，也属于广义的阅读——只有超越性的理念，才能想清楚这些问题，只盯着技术指标是不够的。

在未来，这种非功利性的阅读，作用可能会更显著，也制造更大的鸿沟。一个很简单的推理，AI大大拉平了人们的“技术差”——好比一个人不用专门学设计，但他也能画图。那么，究竟什么可以让他在未来的技术社会生存？这其中的决定因素，或许就是严肃阅读时收获的一个小灵感，一种辩证批判的思维模式等等。

读书终究是个痛苦的事，否则可能不会需要专门的日子来提倡；读书也终究是个有益的事，否则人类不会自结绳记事以来，就一直在强调阅读的力量。技术浪潮汹涌，但也只有阅读，能赋予我们一个智识之锚，让我们稳稳地迎接各种冲刷和洗礼。

红星新闻特约评论员清波

编辑 赵瑜

红星评论投稿邮箱：hxpl2020@qq.com